| 團建課程：國家寶藏 |
| 一、課程簡介 |
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《國家寶藏》借助玄武湖悠久的歷史和人文景觀，將近千年的歷史文化沉淀用一個故事串聯(lián)起來，最終將尋找和開啟一份遺失的寶藏作為團隊的活動目標，故事跌宕起伏充滿懸疑色彩。 課程以學員進行團隊運營管理為主線，通過模擬一個開放的市場競爭環(huán)境，每個團隊擁有相同的起始資源和相同的運行規(guī)則與不確定的環(huán)境干擾和風險，來考察提升我們的目標、計劃、資源整合調配、時間管理、團隊決策與協(xié)作、溝通、團隊創(chuàng)意等綜合管理能力以及面對外部不確定因素的應變管理能力。 |
| 二、課程特點 |
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寶圖指引——每個尋寶隊都有一份特制地圖，地圖上隱含一些線索的秘密提示，供團隊決策使用； 尋寶隊行動獨立——每個尋寶隊在藏寶范圍內自主計劃，自主行動，走哪條線路，如何分工、如何面對挑戰(zhàn)，如何應對危機，如何實現(xiàn)團隊有限資源績效最大化……是成功還是留下遺憾，盡在團隊抉擇； 體驗為王——故事感、娛樂感、意義感并存，參與者在尋寶隊中可以找到自己角色的價值，無論是能言善辯的“急先鋒”，還是足智多謀的“智多星”，以及忠誠可靠的“沙和尚”，每個人都能在一個團隊中詮釋自己的角色并奉獻自己的力量。無論是突遭變故的焦慮、緊張秘密的探討，充滿變數(shù)的挑戰(zhàn)，更會是成功時的喜悅和勝利后的歡呼，這種種體驗都會讓您回味無窮…… 競爭與合作——每個尋寶隊在整個活動中會有明爭暗斗，為同一個目標展開激烈pk，這些pk將會是感受秘密黑洞里冰涼的枯手、為一個神秘的電話亭而苦苦守候，還會是老山道士無情的阻撓……當然也會有緊密的合作，為破譯密碼而展開的溝通，為共同闖關而不得不冰釋前嫌…… 最終將產生最優(yōu)秀的尋寶隊加以獎勵。 |
| 三、課程收益 |
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1、感受自然，愉悅身心，緩解壓力，放松心情； 2、融洽人際關系，促進團隊合作和成長； 3、培養(yǎng)員工的計劃與組織能力； 4、鍛煉員工用大局觀來指揮行動的能力； 5、提升目標、計劃、角色分配、沖突與變化應對等團隊運營管理能力； 6、提升學員沖突與變化應對、危機處理能力； 7、創(chuàng)新思維與開放心態(tài)。 |
| 四、活動照片 |
    
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