- 執(zhí)行之魂
- 一流的計(jì)劃，二流的執(zhí)行產(chǎn)生的是不入流的結(jié)果，二流的計(jì)劃，一流的執(zhí)行卻可以產(chǎn)生超一流的結(jié)果。世上沒有一開始就完美的計(jì)劃，但一流的執(zhí)行可以讓計(jì)劃在過程中變得完美。最高水平的執(zhí)行，莫過于把執(zhí)行的意識(shí)和方法銘刻進(jìn)每一個(gè)員工的骨子里，使每個(gè)員工帶著宗教般的熱情和執(zhí)著去執(zhí)行組織下達(dá)的每一項(xiàng)戰(zhàn)略部署、每一項(xiàng)指令、每一個(gè)制度
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練
- 2012-5-29 來自：人眾人 類別： 經(jīng)典拓展 >> 基地拓展訓(xùn)練 閱讀：4867 次
- 玩轉(zhuǎn)魔方
- 組織要進(jìn)一步突破和發(fā)展就必然經(jīng)歷調(diào)整和變革。歷史上失敗的變革，其失敗的原因往往不是策略的根本性錯(cuò)誤，也沒有哪個(gè)成功的變革其策略從一開始就是完全正確的。
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練
- 2012-5-29 來自：人眾人 類別： 經(jīng)典拓展 >> 基地拓展訓(xùn)練 閱讀：4276 次
- 領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)驗(yàn)室
- 本課程即采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，根據(jù)變革型領(lǐng)導(dǎo)力模型，從個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，人員領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力四個(gè)方面精心選擇和設(shè)計(jì)一系列富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，創(chuàng)造開放、安全和活躍的探討氛圍，幫助管理者檢驗(yàn)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力，反思個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)方式與行為，分享成功的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練
- 2012-5-29 來自：人眾人 類別： 經(jīng)典拓展 >> 基地拓展訓(xùn)練 閱讀：5245 次
- 贏在亮劍
- 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，無論開拓還是固守，總有險(xiǎn)阻在前，強(qiáng)敵攔路。這時(shí)候作為企業(yè)之劍的將領(lǐng)要敢于亮劍、精于亮劍、贏在亮劍。
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練
- 2012-5-29 來自：人眾人 類別： 經(jīng)典拓展 >> 基地拓展訓(xùn)練 閱讀：6148 次
- 組織溝通
- 作為一個(gè)企業(yè)的管理者，想想看，有多少次您急切的希望員工坦誠相對(duì)，但他們?cè)谀媲熬}默不語，出門后卻向朋友抱怨自己的意見沒有機(jī)會(huì)得到傾聽；有多少次您迫切的希望部門之間的協(xié)同與合作，但卻發(fā)現(xiàn)各部門之間只顧及自身的利益，彼此之間相互推諉，無法得到有效的支持。
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練
- 2012-5-29 來自：人眾人 類別： 主題課程 >> 通用管理培訓(xùn) 閱讀：5435 次
- 四驅(qū)管理
- 管理者的失敗，因素很多，常見的原因，是他本人在出任一項(xiàng)新職位時(shí)，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自認(rèn)為過去做得成功了，因此滿足于自己老一套的工作思路和方法，結(jié)果必然遭到失敗。
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練
- 2012-5-29 來自：人眾人 類別： 主題課程 >> 通用管理培訓(xùn) 閱讀：5733 次
- 荒島求生
- 太湖位于長江三角洲的南緣，是中國五大淡水湖之一，橫跨江、浙兩省，北臨無錫，南瀕湖州，西依宜興，東近蘇州。太湖湖泊面積2427.8平方公里，水域面積為2338.1平方公里，湖岸線全長393.2公里。其西和西南側(cè)為丘陵山地，東側(cè)以平原及水網(wǎng)為主。太湖河港縱橫，河口眾多，有主要進(jìn)出河流50余條。
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練
- 2021-4-8 來自：人眾人 類別： 快樂團(tuán)建 >> 荒島求生 閱讀：1557 次
- 國家寶藏
- 《國家寶藏》借助玄武湖悠久的歷史和人文景觀，將近千年的歷史文化沉淀用一個(gè)故事串聯(lián)起來，最終將尋找和開啟一份遺失的寶藏作為團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)目標(biāo)，故事跌宕起伏充滿懸疑色彩。課程以學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理為主線，通過模擬一個(gè)開放的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，每個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有相同的起始資源和相同的運(yùn)行規(guī)則與不確定的環(huán)境干擾和風(fēng)險(xiǎn)，來考察提升我們的目標(biāo)、計(jì)劃、資源整合調(diào)配、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)決策與協(xié)
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練
- 2021-4-8 來自：人眾人 類別： 快樂團(tuán)建 >> 徒步定向 閱讀：1564 次
